Współpraca interdyscyplinarna owocuje inspirującymi produktami komunikacyjnymi i ambasadorami
W Centrum Medycznym Uniwersytetu w Lejdzie 20 studentów wzięło niedawno udział w interdyscyplinarnym kursie orientacyjnym dla studentów z wyróżnieniem „Post-COVID Belicht” (Post-COVID Illuminated). Programy te są przeznaczone dla studentów studiów licencjackich, którzy szukają dodatkowych wyzwań poza regularnymi studiami. C-support, jako partner społeczny, był zaangażowany w projektowanie i wdrażanie programu. „Zdecydowanie warto było go powtórzyć” – mówi doradca medyczny Alfons Olde Loohuis, który wniósł wkład w projekt C-support. „Niezwykle cenne jest uczenie młodych ludzi myślenia i myślenia w szerszym kontekście, aby w praktyce, tam gdzie to możliwe, zapobiegać ograniczaniu się do wąskiego horyzontu”.
Naprawdę interdyscyplinarne
Aby rozpocząć czteromiesięczny program, Alfons wygłosił wykład na temat choroby i jej wpływu na wszystkie aspekty życia pacjentów. Zrobił to – jak to często robił – z pacjentem będącym lekarzem rodzinnym. Następnie studenci uczestniczyli w pogłębionych zajęciach z zakresu filozofii, nauk społecznych i historii, a także w warsztatach prowadzonych przez prawnika i eksperta ds. komunikacji. Następnie pracowali w małych grupach nad produktem komunikacyjnym dla wybranej grupy docelowej. Otrzymali również intensywne wsparcie w trakcie całego procesu i mogli polegać na Alfonsie i innych prelegentach.
Imponujące wyniki
W poniedziałek, 23 czerwca, siedem grup zaprezentowało swoje produkty finalne profesjonalnemu jury. W skład jury weszli: Alfons, reprezentujący C-support, Marja Diemel, pacjentka-lekarka rodzinna, Anske van der Bom (epidemiolog i przewodnicząca PCNN) oraz Laura Kuijpers (internistka-specjalistka chorób zakaźnych i przewodnicząca Centrum Eksperckiego LUMC Post-COVID). „Byliśmy pod ogromnym wrażeniem kreatywności zespołów i jakości prezentacji we wszystkich obszarach. Uderzające było to, że prawie wszystkie grupy korzystały ze sztucznej inteligencji (AI) i musiały jasno wyjaśnić, jak to zrobiły. Dlatego dajemy duże uznanie dr Marion Verduijn, koordynatorce programu wyróżnień, za sposób, w jaki program został zaprojektowany i jak nadzorowano studentów”.
Wszyscy zwycięzcy
Produkty końcowe obejmowały plakaty konfrontacyjne, mające na celu podkreślenie potencjalnego wpływu opieki po COVID-19, film o stracie życia, obowiązkowy program kształcenia ustawicznego dla przyszłych lekarzy, komiks dla dorosłych i kampanię na Instagramie dla starszych dzieci. Według Alfonsa wszystkie te elementy mają praktyczne zastosowanie. „Zwyciężyła ostatecznie książka ilustrowana „Mama's Love Is Not Sick”, która pięknie oddała właściwy ton, oferując zarówno dzieciom, jak i rodzicom wskazówki i wsparcie. Moim osobistym faworytem była przemyślana i opracowana aplikacja, która może dać pacjentom po COVID-19 większy wgląd i kontrolę”.
40 nowych ambasadorów
Nasz dział komunikacji bada obecnie, czy my – lub inne organizacje – możemy wykorzystać te produkty w naszej pracy lub do celów edukacyjnych w przyszłości. Dzięki intensywnemu zgłębianiu tematu przez studentów, zyskaliśmy co najmniej 40 kolejnych, niezwykle utalentowanych i pełnych pasji ambasadorów. Już samo to sprawia, że inwestycja czasu jest dla mnie jak najbardziej opłacalna. Wynika to również z faktu, że interdyscyplinarne podejście tej formy kształcenia na poziomie rozszerzonym idealnie wpisuje się w nasze przekonania dotyczące postrzegania pacjentów i ich obrazu klinicznego. Z mojego punktu widzenia, C-support ponownie weźmie udział w przyszłym roku w planowanej edycji poświęconej PAIS, czyli zaburzeniom poinfekcyjnym.
Aktualizacja: Produkty końcowe uczniów
Niektóre z prac końcowych studentów nadają się do udostępnienia:
- Książka obrazkowa „Miłość mamy nie jest chora”dla małych dzieci, których rodzic przeszedł COVID-19
- Pasek komiksowy „Emma ponownie”, o Życiu Stratnym.
- Film dokumentalny „Milczenie żywej straty”o wpływie choroby na osoby po COVID-19 i ich bliskich.
Zwycięska drużyna
